Αδιαφάνεια στα υπηρεσιακά συμβούλια

Στις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ), στα κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης και στα ΙΕΚ έχουν τοποθετηθεί σε θέσεις διευθυντών υπάλληλοι που μονιμοποιήθηκαν πρόσφατα παραβιάζοντας τον κώδικα δημοσίων υπαλλήλων. Από τους 170 διευθυντές των σχολών του ΟΑΕΔ περίπου οι 60 είναι οι δόκιμοι. Σύμφωνα με καταγγελίες επελέγη και τοποθετήθηκε σε διευθυντικές θέσεις το σύνολο των στελεχών της ΔΑΚΕ. Αναφέρεται απόρριψη υποψήφιου απόφοιτου του ΕΜΠ χάριν «γαλάζιου» παιδιού τεχνικής εκπαίδευσης, ενώ τοποθετήθηκαν σε μεγάλη Επαγγελματική Σχολή (ΕΠΑΣ) της Αθήνας άτομα που διορίστηκαν το 2008 χωρίς καμία εμπειρία και προϋπηρεσία. Σε άλλες ΕΠΑΣ επελέγησαν και τοποθετήθηκαν υποψήφιοι που μονιμοποιήθηκαν μεν πρόσφατα απέκτησαν όμως πτυχίο μετά το 1994, με μια διαδικασία που αντίκειται στο νόμο 2190/94. Επιπλέον, η διοίκηση του ΟΑΕΔ αποφάσισε την αναστολή της λειτουργίας των ΙΕΚ για ένα χρόνο για οργανωτικούς λόγους. Ταυτόχρονα προκήρυξε νέες θέσεις καθηγητών στα ΙΕΚ για τις οποίες μοριοδοτείται μόνο η εμπειρία των τελευταίων πέντε ετών. Φαίνεται ότι μοναδικό μέλημα των διοικούντων του ΟΑΕΔ είναι να τακτοποιηθούν επιλεκτικά τα «δικά μας παιδιά». Δεν τηρούνται ούτε τα προσχήματα ώστε να περιληφθούν στις όποιες ρυθμίσεις για μονιμοποίηση κάποιοι που υπηρετούν στον ΟΑΕΔ 10-15 χρόνια, ενώ ένα και μόνο σεμινάριο 40 ωρών που παρακολούθησαν επιλεκτικά και βάσει οργανωμένου σχεδίου 108 «ημέτεροι», θεωρείται επαρκές προσόν για τη δυνατότητα μονιμοποίησης. Το ΠΑΜΕ κατάγγειλε επανειλημμένα τις αυθαιρεσίες και την αδιαφάνεια των υπηρεσιακών συμβουλίων και καλεί ξανά τον κλάδο να προχωρήσει σε εξυγίανση και διαφάνεια των υπηρεσιακών συμβουλίων ώστε να δικαιώνονται οι αγώνες και οι προσπάθειες των συναδέλφων εκπαιδευτικών μέσα σε ένα δημοκρατικό, σχολείο και να λείψει η κομματική επιβολή στην εκπαίδευση. Συνάδελφοι δεν πρέπει να αφήσουμε άλλο τον μηχανισμό να ισοπεδώνει και να αφανίζει το δημοκρατικό της εκπαίδευσης και να απαιτήσουμε τη δικαίωση του εκπαιδευτικού που μοχθεί μέσα σε μια κοινωνία που προσπαθεί να υποβαθμίσει το έργο μας και τους αγώνες μας.